为了不影响学生们的学习进程，在疫情防控期间仍能督促学生们打好中医学习基础，按照学校党委“停课不停教，停课不停学”的工作安排，我院师生积极适应新的形势和变化，制定详细的晨读经典规划，确保学生们的学习效果，与中医经典一起陪伴学生们共度疫情难关。
根据年级层次及难易程度，19级诵读《黄帝内经》，18级诵读《伤寒论》，17级诵读《温病条辨》，中医临床基础教研室张婵娟老师每天下午在各班级微信群推送相关诵读音频，安排晨读计划。学生们每天7:40在班级群内分享诵读内容进行音频及视频打卡，晚上总结诵读心得，指导老师进行总结及重点难点释义。
晨读中医经典，作为一种教学活动的组织形式，更作为一种思想政治教育的有效载体，在引领学生更好地掌握专业知识的基础上，更有利于教育和引导学生向中医经典学习、向中华优秀传统文化学习，在诵读经典的过程中形成正确的思想观念、价值取向和医学人文素养，更加注重培养学生以知促行、以行求知、潜心问道、持之以恒的治学精神。在这个特殊的时期，晨读的仪式感更能激发学生们的学习热情，拓展学生阅读范围，与必修课程相互补充，使所学知识系统化，立体化，综合化。